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李俊德 在7/24/2013 10:31:35 PM的回覆： 首先,關於學習法律,在下從大學接觸法律到現在已經超過10年,                   理解力很差,花很多時間唸,却沒麼效果,                   還是覺得法律非常難懂,不管是釋字,法學理論,名詞解釋...                   困難的點在文字的表達敘述「抽象」「文言」「迂迴」,                   來繞去常常看了半天也不知道它要講的是什麼,重點何在, -------------------------------------------------------------------------------- 因為絕大多數的教科書都寫的很爛 例如，民訴的教科書絕大多數都在「喃喃自語」「不知所云」...為理論而理論，而非為實用而論述..... 而法律人要考試的法律學科實在太多了，每個科目大家能分配到的時間都很短 短短的時間要念懂龐大的法律學科，本來就很困難

回覆	李俊德 在7/24/2013 10:36:39 PM的回覆： 希望老師能根據自己的經驗,具體告訴學生                   該怎樣循序漸進把它學會? -------------------------------------------------------------------------------- 一直都無法掌控法律概念 就先念「實體法」吧 等到「實體法」念到有感覺了，再換「程序法」 民法唸王澤鑑的實例叢書，讀出興趣這是第一步 刑法唸林鈺雄的刑法，再唸林山田的刑法

回覆	李俊德 在7/24/2013 10:38:15 PM的回覆： 其次,有關法律書籍的閱讀,         要看懂這種書的表達內容,                   除了多唸幾次.多做題目以及換本書外,                   還可以怎麼做?做些什麼來補強?或是要怎麼思考                   以才可以想出答案？使我可以掌握內容與重點。 ------------------------------------------------------------------------------ 先試試我剛剛跟你提及的讀書順序再說 另外每天讀書不得低於六個小時

回覆	李俊德 在7/24/2013 10:43:01 PM的回覆： 再者,麻煩老師用口語方式說明刑法的持有與所有,                   這兩者的意思是什麼?在案例中如何區別? ------------------------------------------------------------------------------ 所有：是我的 持有：我在用 所有並持有：東西是我的而且東西我在用 所有無持有：東西是我的但是東西不是我在用 持有無所有：東西我在用但是這不是我的東西 無所有無持有：東西跟我沒關

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