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討論主題 | 何不逐條釋義? | |||||||||||||||||||||||||||||
發表人 | 初心 |
發表日期 |
9/13/2009 9:39:07 PM | |||||||||||||||||||||||||||
發表內容 | 不好意思,想請教前輩~ 有時候常覺得,考題好像就是在考法條的立法目的、詮釋、意義、構成要件等等... 那為何沒有教材直接來個「法條逐條釋義」(至少針對常用或具重要性者),而要以很大的體系框架來涵攝法律,並在章節中的枝節,才介紹法條的相關運用及規定呢? 不好意思~我想我一定有觀念上的誤會,還希望前輩指正、指點一二。 謝謝 |
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