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討論主題 法學院應修統計學 數據分析
發表人 stip  

發表日期

5/9/2015 9:53:55 AM
發表內容 統計   數據分析在法律及遵循風險管理上是重要工具,美國法學院有開lawyer   statistic   課程
美國檢調司法機構也開始利用大量的司法資料做數據分析,並建立模型,幫助法官實施若干司法程序,例如,透過模型輔助提升羈押裁定判斷正確性等
證據領域也可借重統計分析
回覆 魯蛇出頭天 在5/10/2015 1:03:51 AM的回覆:
目前台丸司法院秘書長底下設有統計處,依[司法院所屬各機關統計室組織及辦事細則]目前設處長、副處長、專門委員各一人,科長三人、秘書一人、專員三人、科員及書記官八人,共計十八人。

樓上的要司法檢調單位去學統計...要不要順便叫司法或檢調單位去學學怎麼扛瓦斯?
回覆 這是什麼組織學原理? 在5/10/2015 1:46:29 PM的回覆:
一個18人的單位,八職等官以上竟然佔十人,科員以下只有八人,這個科室是要辦什麼業務?有戰力嗎?還是養老單位?乾脆全部改為司法院顧問好了!
回覆 ㄎㄎ 在5/10/2015 6:37:54 PM的回覆:
美國那套早就被批評過了好嗎

論證上看似有理

但常常會出現一些更不合理的狀況

失去法律精神

你可以當作一種社會學科研究方法

但也千萬不要深信不已

不然又只是陷入台灣身為繼受法國家難以解脫的弊病

回覆 哈哈 在5/10/2015 8:37:57 PM的回覆:
你沒看大法官解釋最喜歡批評統計取樣了~
講數學會踩到法律人得痛腳~幹嘛惹大老們不爽呢?
回覆 hj 在5/11/2015 1:59:33 PM的回覆:

法律人就是不瞭解,量化工具就是要用來成為管理法律風險或執行司法事務的輔助工具之一,並非唯一判準,但為參考資料之一,任何量化模型都會有其限制,但並不表示無用,而是如何修正或條件適用,或讓事情有多面向思考,一定程度的效率性
法律人真的不要碰到數學就反彈,數學是很好的工具及邏輯訓練,法律風險既是值得注重的風險,司法實務也要不斷在效率及管理工具上有所創新發展,法律人本來就應博學,修點數據分析課程,瞭解一些風險管理概念,對於研究方法及實務發展會有所幫助的
回覆 真相 在5/12/2015 8:43:30 AM的回覆:
這18人應該都非法律科班出身

而是會計、統計或其他商科出身

統計書記官是高考或普考分發晉用
非由司法特考分發晉用

如果真的這樣的話
那院長應該去拿個10個博士才對
總統應該拿個100個各領域博士才對

考試時要通才
進入實務時要專才
回覆 tino 在5/12/2015 11:31:26 AM的回覆:
不用讀一堆學位啦,法學院課程科際整合,學士後教育,專業律師及法庭制度落實,可以有幫助
否則,傳統法律人缺乏背景知識,只能似懂非懂地操作法律,無法深入法制規劃及研究
隨便舉個例子,讀過保險法就知道,如果能搭配保險學實務研讀,更能掌握保險法規背後的保險論理及背景環境,難道不應該嗎?再舉個美國法例子,prudent   investor   rule的論理基礎就是投資學中的投資組合理論
法律是規則的呈現方式,但背後的論理基礎及環境就不是光看法條文字可確實瞭解,法律人要做世人的裁判者,風險評估者,吃咨詢顧問,難道不應廣泛瞭解各種資及知識嗎?就只玩文字遊戲,自我想像地甲說乙說嗎?      法學研究方法就老是比較法嗎?
回覆 故立熊 在5/12/2015 1:33:22 PM的回覆:
這很難吧      除分今天完全改為美國的法律人養成制度

大家心理有數   何必po這種文

絕大部份會來唸法律的都是一類組的學生
亦即國高中數理教育下的魯蛇

就是討厭或沒數理天份數理才來唸不用數理的法律

現在叫他們來唸統計這不是強人所難?
更何況唸了也不一定會應用   搞不好錯誤百出

這種工作根本外包就好了
回覆 sting 在5/12/2015 1:46:48 PM的回覆:
就是這樣,才需要改革我國的法律人養成;大學入學要採計數學成績,課程要科際整合,實務訓練,專業律師,專業法庭,
法律含蓋社會各層面,人才當然要多元化,研究也要多元化,法學院不適合高中畢業就念
其實,一流人才應該要進法學院,可惜我們的法律教育制度招收不了第一流人才…

 
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